车厢内瞬时一片欢乐，王小虎：“老师”
“你也太难伺候了，”李安多少带点吐槽，“要么嫌老师太严肃，要么嫌老师笑脸太多，引导方式又有什么问题。”
王小虎立马坐直：“老师我给你举个例子，现在我是老师，你是我。”
李安：“怎么觉得你是故意的呢？”
王小虎：“严肃点。”
李安：“好的王老师。”
车厢内再次一片欢乐。
接着王小虎压低嗓门，模仿起老师的口气，“同学们，咱们这节课来学习自然大调音阶，在学习自然大调音阶之前我们先来学习一下半音与全音的关系。”
李安：“好的王老师。”
王小虎：“首先我们来看C这个音，也就是拉丁文音节的dol，它和RE是一组全音关系，因为它们之间包含了两个最小单位的音数半音，所以叫作一个全音，同学记住了吗？”
李安：“你确定你这么讲学生能记住。”
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