薛皎牵着女儿找到她的班级，虽然没怎么送女儿上学，但入学报名的时候见过女儿班主任，确认过后才牵着女儿过去。
老师看见熟悉的学生，先对她笑了笑，看见薛皎，面露迟疑。
薛珍班主任忙完手头的事，走过来说：“是薛珍妈妈吧。”
作为班主任，还要了解学生的家庭情况，尤其是薛珍这种比较特殊的小孩儿，更是重点关注对象。
“是我妈妈！”薛珍欢快地跟班主任问好，仰着小脑袋：“老师，今天是我妈妈送我哦，一会儿也是我妈妈来接我。”
薛皎点点头，跟老师问好，班主任摸摸珍儿小辫子，笑着附和：“这么好啊，那一会儿见不到你妈妈，老师可不会放你走。”
薛珍用力点头，大声答应：“好！”
把女儿交到老师手里，薛皎跟其他很多家长一样，都没有立刻离开，而是站在一旁，等着看孩子上车。
薛珍站在队伍里，关系好的同学来跟她搭话，她应和两句，就要扭头去看薛皎，看见妈妈还没走，就笑得咧开嘴，高兴的不得了。
薛皎静静等着，她想起小时候，妈妈送她参加活动也是这样，明明放学就能见到妈妈，但只要多看一眼，妈妈多待一会儿，她就开心得不行。
老师们忙到飞起，除了担心已经接收的孩子忽然减少，还要担心有多出来的孩子。
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