沈定昭像是能猜到郁云时的想法，连忙说：“这里有一个莲藕，埋在土里很深，我要再挖一会儿。”
郁云时理解地点了点头。
然后他就看沈定昭又忙碌了两分钟，还是一无所获。
郁云时：？
郁云时头上的问号越来越多。
他非常热心地提出了自己想要帮助沈定昭的意愿，他一边说着一边已经站起身了：“我们一起把那个莲藕拿出来吧，我们是一组的，要互相帮助才对。”
他没有强调自己家长的身份，而是用互帮互助开启话题，这是面对沈定昭这样的孩子的教育方式。
郁云时担心沈定昭还不愿意，补充了非常彻底的、充分的理由，给足了沈定昭台阶下。
可沈定昭还是不同意。
沈定昭语气逐渐变得慌乱：“不用，我很快自己就要挖出来了。”
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