所幸有系统的“智力属性”加成，李京哲觉得题目的难度虽然没有明显的降低，但是自己的记忆力和思考速度却有了显著的提升。
和同桌林小蜀同时开始写数学作业，但是李京哲的思维无比活跃，笔几乎没停过，正常情况下二十分钟才能写完的作业，他十分钟不到就完成了。
看到他关上数学练习册掏出英语练习册开始奋笔疾书，一旁的林小蜀还以为对方是在瞎写。
于是趁着李京哲下课上厕所去时悄悄将他的数学练习册拿来看了一下，结果发现和自己的答案几乎没有差别。
而那些不一样的答案她特意标记了一下，最后发现居然是自己算错了，而对方的完全正确！
“这……这是暑假时候偷偷补课了吗？”林小蜀不解，但猜想应该就是这个原因。
她并不知道的是，这个胖子同桌从一月份放假开始直到昨天开学之前，长达半年的假期在家基本上都在看番剧、上分以及读，所谓的补课根本就不存在。
之所以能够达到这样的速度，是因为他上课本来就认真，笔记做得也好，再加上系统提供的智力属性加成，事半功倍只是最基本的效果。
将来如果智力属性增加的更多，李京哲的学习能力只会更变态，甚至需要故意错写几道题来让自己显得正常一些。
不然高考卷除了语文门门满分，岂不是很可怕的事情？
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