授之以鱼，不如授之以渔。
秦怡涵不爱学习，不是因为她脑子不好使，秦爸秦妈都是高知分子，秦陆也是学神，秦怡涵不可能是个傻子。
她只是觉得学校里教的东西都很没意思，或者说教学的方式太枯燥。她受够了大段大段的背概念，一套一套没完没了的刷题。
秦陆列出的知识点并不是大段大段的，而是自己总结出了一些有意思的方式来理解，轻松有趣的记忆。
学神笔记的第一行写着几个龙飞凤舞的大字——
[学习就是玩儿。想象成打boss通关，要研究技能释放，有技巧的。切记盲目往前冲送人头，浪费时间和机会，会被举报消极对战：]
[先搞清楚，自己是法师，坦克，还是刺客。了解自己的技能点，用现有金币购买属性加成，有缺点不要紧，每个游戏角色为了平衡，都有缺点。法师脆皮，那么加攻击点，强到无敌，就不怕脆皮，先把敌人干掉就完事。]
[打大龙的时候，都是群攻。为什么？因为一起上血掉的快，有分工。各自拥有的技能点不同，合作会有增幅效果。那么学习也是一样，小组讨论，互帮互助，每个人思路不一样，各有长短，互相支援，进步会快。]
学习，就像打游戏？
秦怡涵第一次听说这种概念。
开头短短两三段，秦怡涵就已经仿佛摸到了一层更开阔的视野。
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