“陆小爱，”陈老师坐下后点女生名，又点了一首练习曲，让她吹，这是回课，也就是检查作业。
这练习曲祝微星竟也知道，还知道很难。而陆小爱吹得很好，气息绵长沉稳，姿态优美舒展，情绪饱满到位，流畅完整的表现，和祝微星一个天一个地。他静静听完，又听陈老师分析讲解，用词专业，要求严格，祝微星跟不上节奏。
足足半小时后，陈老师才正眼看了过来。
“舍得来上课了？”一出口就是讽刺。
“听你们夏老师说，你伤到头把怎么吹笛子都忘了？”陈老师开门见山，说完却噗嗤笑了，“拍电视啊？人生如戏是不是？”
身边的陆小爱投来惊骇视线，祝微星未语。
陈老师随手翻谱，语气温和，言辞却冰凉：“你们夏老师的意思，让我给你个重新开始的机会，花心思从头教起。不过呢……你这些乱七八糟的离奇经历，我不信。因为你不是一个诚实的学生，也不是一个认真的学生。撒谎、旷课、扰乱课堂纪律，恶劣前科不胜枚举。再者，就算是真的，我也没这功夫和义务，我教大学生，不教幼儿园，还做启蒙教育。”
“不过作为老师，总要教你点什么。今天让你来，我个人想给你一点建议。那就是你应该直接放弃这个专业，转去学别的或学理论都好，不要浪费老师的时间，和你自己的时间。”
话落，已做好对方会有激烈反应的陈周，却只听一句平静询问。
祝微星：“您觉得我学不会？”
“学得会学不会不是问题，也不重要。”陈老师一直看着面前的谱，连眼神都吝啬给予，“我直截了当点，且当你失忆的借口是真，什么都不记得的你从头开始练？人家学小步舞曲、小协奏曲，你呢？笛头吹响了吗？长音练稳了吗？就算都会了，能到联欢晚会上走个过场大概就是你的毕业水准。有意义？别说专业路线，做个家教都难。”
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