其他学生听到这人说的话，都赶紧仔细瞧了一眼，嘿，还真是特殊专业的学生。
云落亮白的小虎牙折射出跟晶石一样闪的光芒。
她可是特意挑着时间，在学生最多、阳光角度最好的时候，让特殊专业的学生两人抬一筐晶石朝老师办公室走，才制造出了如此闪亮的画面。
没错，不是木桶，而是早就编好的筐。
木片为底，主要的支撑部分也都是木头制作，其余的地方都是用柔韧的草丝编制，既不会断掉，还能透出光亮。
整个筐又扁又长，如同盛汤的大盆，是为了今天特意制造的。
晶石铺满整个大筐，将阳光全都折射到从对面走过来的学生身上，就连草丝中间透出的缝隙，都闪闪发光。
更令这些学生难以忍受的是，那不是一筐，也不是十筐，而是几百筐啊！
两人一组抬着一筐，特殊专业的学生几乎手中没有空闲的，然而身后一筐筐晶石还堆得满地都是。
“这是一共采集了多少晶石啊？”
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