小女孩儿的心思很简单，就算王宇飞有万般不好，那也是他们家的内部矛盾，哪能是其他人能随便议论的？
“切……郭晓怡你就吹吧，你哥明明就是个刺头儿，这刚来就把老班给得罪了，以后他可惨了！”张彬不以为然的说道。
“呵呵……”郭晓怡懒得再废话，并立起了书本。
……
同一时间，教室外，王宇飞没有浪费一秒钟时间，随手带上教室门，便立刻叽里呱啦的开口了：“陈老师，从您开始引入到第三课《星星变奏曲》开始，您讲述的内容是，星星变奏曲这是一首朦胧诗。对于朦胧诗是新时期非常重要的一个文学流派，以舒婷、顾城、北岛为先驱者，他们是一群对光明世界有着强烈渴求的使者……”
“讲完这些，您提出了问题让我们思考，诗中的星星象征什么？诗人反复咏叹星星又表达了怎样的渴望，我的理解是这样的……”
“接着您讲到了这首诗的上下结构相称……”
完全没给陈果反应的时间，王宇飞用极快的语速将刚刚课堂上陈果讲述的内容几乎完整的复述了一遍，甚至还将陈果上课提问的问题，都给予了自己的理解跟解答。
这操作让陈果有些呆。
“停！”一分多钟后，陈果制止了王宇飞的滔滔不绝：“你叫我出来就是为了证明你刚才听课了？”
“不是，陈老师，其实刚才我的确是在看书。”
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